交換功課

友人說她的女兒與兒子交換做功課。
姊姊中文較強，弟弟數學較好，於是他們合作，姊姊替弟弟做中文功課，弟弟替姊姊做數學功課。
我可以說他們很懂得合作，以己之強幫對方之弱，不過不是好的做法，因為功課始終該由自己做。否則弟弟的中文永遠不會進步，姊姊的數學也不會進步。