神學畢業

讀了part-time神學七年，終於畢業了．由零四年入學，至零七年兒子出生，因此停學一年，之後再上課，終於完成這個課程．回想起來，這個學位也真的得來不易．
有人問我會否再上甚麼課程，我說暫時不會，因想把學到的東西用出來．畢竟把東西用出來，也要時間的．
香港人說要終身學習，接著便說要上甚麼課程．其實上課程只是終身學習的其中一個方式，終身學習該是一個態度，在上課、生活、待人接物等均是學習的機會．
所以對我來說，育兒是學習，把神學課程的學習用於教會的侍奉也是學習．

挖鼻

一年多前，兒子還是幼兒班，老師說他喜歡用校服的衣領挖鼻．那時兒子找著甚麼東西，總之能挖鼻的，他就拿來挖．
現在長大了點，他不用工具了，改以手指挖鼻．
挖鼻，其實很不雅，不過兒子就是介不掉．也許要待再長大點，知道當眾挖鼻之不雅，才可改掉．

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商量一下

某天，公公(即我的外父)問兒子可否送一雙鞋給他．成人如此問一個小孩，當然不期望有甚麼好的答案．
不過兒子回答說：「可以！不過我要與爸爸、媽媽商量一下！」
商量一下？！
我想大概是因兒子有時問太太及我可否做甚麼時，太太及我有時回答他：「要與爸爸(或媽媽)商量一下！」他聽多了，也學起來．
聽兒子如此說，覺得很有趣．

蟑螂放進口

這是從友人口中得知的事實．
友人說中學時代，有一位同學上課時睡著了，而該同學睡著時張大了嘴巴．旁邊同學見狀，又剛好拾得一隻蟑螂，便把牠放進他口中．
有些年青人就是如此瘋狂．
我想那位吃了蟑螂的同學必定很憤怒．

地上陷阱

以前在家中，步行時不用太小心；現在在家中，步行時就要小心了．
兒子在家中，喜歡把玩具放在地上玩．玩完了，又不是太有「手尾」，任由玩具留在地上．於是我在家中步行，一不小心就踏在那些玩具上，差點跌倒．
有了兒子，在家中步行也要小心點．

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