一個女人帶著兩個小孩

某天，在家附近看見一個女人，她帶著兩個小孩．大的約四歲，在步行；小的約一歲，坐在嬰兒車上．那女人推著嬰兒車，無暇顧那大的．只見那大的跟在後面，間中協助母親推車．
常聽人說：若有弟妹，人會較成熟，因他要照顧弟妹．我相信這是有弟妹的人在經歷上較易被逼出來的優點．
不過正因有弟妹，也令他無暇顧及自己的喜好，也會因此喪失一些機會．就我所見，那個大的顧著協助母親，根本不能留意身邊喜好的事物．反觀我只有一個兒子，他在街上喜歡看甚麼就看甚麼．
我也曾聽聞一位長兄雖有機會讀大學，卻因家中沒有錢而放棄．最後他出來工作，供養弟妹讀大學．
每人在成長的經歷中均有得有失，面對限制而不後悔，看見別人的成就而不妒忌，因為這就是人生．

爬上爸爸處

兒子愛爬上我處，並站在我的肩膀上．
對兒子來說，這樣可以站得高，看得遠，並可以把玩一些平時他接觸不到的東西．
的確，能站得高，所見所聞不同了，世界也就彷彿不同了．
牛頓曾說自己站在巨人的肩膀上，因為他靠著前人的科學知識，整個人也站高了，再以此根基發展自己的視野．
盼望兒子能積極吸收智慧，以致也能站在巨人的肩膀上，發展自己的視野．

小學美術課

記得小學時，某次上美術課，我交上一份名為公園的勞作，老師看了後，說：「啍！公園？」
自始，我便斷定自己的美術很差，沒有天份．
生命的成長中，一些重要人物的說話對我們有很大的影響．老師的冷語，使我斷定自己的美術很差．
表面看來，可能老師埋沒了我的美術天份．但也可能因他的埋沒，令我轉移到數理的發展．
塞翁失馬，焉知非福？人生的際遇引發的後果是禍是福，其實很難估計．

拖著女同學上學

從工人口中，得知以下事件．
某天，工人拖著兒子上學．在路上，兒子踫見班上一位女同學正上學．於是兒子不拖工人，轉拖著女同學一起上學．
男女同學，拖著手上學．我想除了幼稚園，最多見到的應是大學．
兩小無猜拖著手上學，小孩的行徑，有時也頗出人意外．

淤塞了的小學洗手間

記得小學時，自己也頗頑皮．
某次小息到洗手間，發現其中一格淤塞了，而且內裡的水也頗滿溢，還混雜了一點糞便與尿．
看見此情此景，你會做甚麼？
面對此情此景，當時的我，順手拉下水掣！於是糞便與尿便滿瀉了．
此舉動的得益是：我學會了一個科學知識，就是東西會滿瀉的！
而此舉動後不到兩秒，我也火速逃離現場．

無聊

某天，陪伴兒子玩，兒子把一張一張的卡放進盒內．這個玩意，花了約十分鐘，我也心想：其實很無聊．
記得以前，不開心時，曾找朋友陪伴，所做的只是一起坐下吃喝、看電視、隨便找點事談談罷了．回想起來，其實也很無聊．
有人說：「得一知己，死而無憾．」我卻認為能找到陪伴自己做無聊事的人，真幸福！
珍惜為別人做無聊事的機會，也珍惜為你做無聊事的人．

上司的假設

從朋友及自己的經驗中，上司的假設對下屬有很大的影響．
例如：如果上司假設下屬已經很忙，可能會適當地減省一些工作；如果上司假設下屬很空閒，便會設法想多點工作讓下屬做．
不過很可惜，似乎不少上司也是假設下屬很空閒，於是下屬便愈來愈忙．
人的假設影響人的決定，這決定又會影響身邊的人．
所以奉勸各為人上司的：請三思！