記得初出來教書，任教的是一群成績差的學生．教至第六年，教育學院安排了一位在好學校任教的老師來觀我的課，再給我一點意見．
觀課後，他第一句便說：「你教得太淺了！」
我心想：教深一點，他們明白嗎？於是我回應說：「他們的根基很差，小學的東西也未掌握．」
他立刻回應說：「不要緊，小學的東西與中學的無關．」
聽到這裡，我真的無名火起三千丈，心想：那麼不用讀小學了吧！正因差的學生在小學的根基不好，便影響中學的學習；但好的學生在小學時已打好根基，中學時便較易掌握．我詫異他這樣的道理也不明白．
我覺得好學校的老師，好像不太明白差學校的學生．連教育界內也如此不明白，難怪教育界外的人也不明白．
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